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双流建设职业技术学校 落实每天一小时体育活动实施方案

发布人: 王伟琼   发布时间:2017-04-11 09:46:31  

双流建设职业技术学校

落实每天一小时体育活动实施方案

一、指导思想

    为贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》,全面落实科学发展观,大力推进素质教育,切实加强学校体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富我校学生的课余文体生活,进一步提高学生的身心健康水平和审美情趣。

二、总体目标
1. 在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。

2. 培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。

3. 大力推动校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。

4. 塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项共同发展。

三、组织领导小组

1、领导小组成员:

组  长:万忠华

副组长:周小研、王伟琼、杨俊松

成  员:辜松柏、曾祥平、代旭、张玲、代旭、张玲、李思维、黄海军、张含彬、古建伟、周魏、卢松、各班班主任、副班主任、体育组。

四、措施保障策略

1.坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。

2. 坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。

3. 坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。

4. 坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。

5. 坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。

五、活动方案

每天锻炼一小时=大课间活动(课间操)+体育与健康课+课外体育锻炼

注:各年级每周课时开设 2 课时,凡当天没有体育与健康课的班级下午就开展体育课外锻炼活动。(这样克服了因参加活动学生过多,场地小受限制,可大大增加活动的安全系数)这样就合理的让“学生每天锻炼一小时”得到真正的落实了。

六、活动内容规划

    1.大课间操活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。

    设想之一:在全校各班级之间开展大课间体育活动检查评比活动。推动我校大课间活动再上一个新台阶。

    解决措施之一:继续实施大课间体育与活动的检查制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间体育活动每天都是迎检日,确实保证落实每天一小时的活动时间。

    2.课外群体活动(包括运动会模式改革)

在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上,丰富内容与形式,创新活动方式,开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动,进一步丰富校园文化生活。

设想之一:推广开展“阳光伙伴系列活动之一”:学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园,让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。

设想之二:实现“人人有项目,班班有团队,年级有比赛”的新局面,在校园开展形式多样的小型集体性的体育竞赛活动。

解决措施之一:向典型学校学习经验并进行创新普及,为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。

解决措施之二:通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验,促进全校一体化发展。

解决措施之三:对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研,并加强指导监督工作,保证学生有充足的体育活动时间。

3. 体育竞赛

    目前,我校普及开展的体育竞赛项目主要有:中小学生田径运动会、排球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、棋类赛等。

设想之一:在已有的优势基础上,从长远发展着想,考虑设立学校重点扶持的竞赛项目,如篮球。

设想之二:增加新的赛事内容。

设想之三:调整一些比赛的形式与内容,以更好地推动赛事的健康发展。

设想之四:为让“人人有项目,班班有团队,专业部有比赛”的新局面在我校有切实地发展,可尝试开展一些以班级为单位的年级之间的对抗赛。

设想之五:建立新的监督与评价机制,切实保障各项比赛的公平公正。

解决措施之一:引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。

解决措施之二:发挥体育课堂教学主渠道的作用,加强体育课运动技能教学,促进学生掌握至少2项的体育运动技能。

解决措施之三:根据学校发展的需求,适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与其他学校联合,实施交叉训练。

七、工作要求:

1.全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,教务处、德育处在适当时候要进行专项督导检查工作。

2. 贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。

3. 结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。

4. 加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场地、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。

四川省双流建设职业技术学校

大课间体育活动安全预案

为贯彻落实市县工作会议精神,促进学生身心全面健康发展,我校部署实施了大课间活动,为切实做好大课间活动安全管理工作,依据我校《安全应急预案》以及我校大课间活动实施方案,特制定本安全应急预案。

一、指导思想

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻落实上级会议精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。

二、活动安全原则

1、全员参与,安全第一。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。落实行政值日、管理教师、体育教师、班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

2、科学性与趣味性相结合原则,遵循学生身心发展的规律,合理安排大课间的内容,将艺术、体育、特色创建融为一体,寓教于乐,寓练于乐。

3、普及与提高相结合原则,活动开展面向全体学生,促进每一个学生的全面发展,同时根据学生的特长,通过相应的训练,使爱好成为特长。活动注重学生个体特长的形成,又要注重班级特色、年级特色的形成。

三、场地设置及人员管理

1、各年级按照划定区域由各班班主任总负责并组织活动;

2、体育教师按项目分工巡视、指导。

四、活动制度保障

1、要将活动责任分解到班、到人,确保学生的活动效果与安全。

2、体育教师要按时到位,认真负责辅导,让学生掌握正确的锻炼方法。

五、活动安全注意事项及安全应急措施:

(一)学生要求

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,统一着装(校服),不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

(二)指导教师职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。

7、和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。

(三)突发性伤害事件处理办法:

1、伤情(如:碰伤、摔伤、扭伤、砸伤等)发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,并立即通知学校领导,及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报区教育。

 

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